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贵州大学家教初中英语老师

教员积分:1分

贵州大学家教-高老师 大学生编号:53559

  • 性  别:女
  • 高 考 地:贵州
  • 就读院校:贵州大学
  • 年  级:大四学生
  • 专  业:农业资源与环境
  • 擅长辅导:初中英语
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:2次经验

高老师的可辅导科目

小学英语|小学语文|小学数学|小学作文|初中英语

高老师的可辅导区域

花溪

高老师的高考成绩

语文:115

英语:118

数学:110

理综:172

目前就读于贵州省贵州大学,属于国家双一流211工程,211工程是面向21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。211工程大学就大约相当于是全国大学百强。

高老师的性格特长

本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。具有良好的综合素质,具备复合型人才的条件。

高老师的家教经验

本人有过两次晚托班的辅导经历以及英语的补习。晚托班是一次性面向不同年级的作业辅导。

说到孩子的教育,我认为首要任务在于与孩子加强沟通,任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流,引导,并且一定要现场模拟,才能真正的情景交融,让孩子明白我们所要传送给他的信息,理解我们所教授的知识,也只有情景交融,孩子才能够不费劲的去接受知识并且运用到现实生活中,无形吸收知识。比如在面对较低年级学生时,和蔼可亲是一方面,但是过于温柔是不行的,老师需要在学生心中有一定威严感;而在面对较高年级的孩子,他们已经有了自己的性格养成,所以就需要让他们感受到自己是得到尊重的,才能够更好引导学习。

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  • 家教姓名 学校专业 可辅导科目
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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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