Id_37783汪老师(大学生)积分(1分)暂无经验
辅导科目：初中英语|小学英语|小学数学|初中语文|小学语文
家教积分：1分
个人简介：家教常见问题及对策一、孩子对学习不感兴趣表现形式:厌学、逃课、成绩差、以各种理由逃避上课、不做作业等等。形成原因:.家长过分关注孩子的学习成绩，而忽视孩子的感情;孩子对学习意义缺乏认识，没体会到学习的乐处，社会上的不良信息给孩子带来不良影响;孩子确实有学习上的困难，又没有得到及时帮助，等等。对策:小学阶段的孩子对课程的兴趣很大程度上与老师对孩子的态度有关(做孩子工作;多于老师沟通;换个环境);若问题出在家庭内，父母应该反省一下自己是不是出了问题;多激励，多赏识;不指责，不挖苦，让孩子体会到学习的乐处，与孩子一起克服学习中困难。二、记忆力不好表现形式:记忆困难、记忆出错、反感背诵、记忆时容易分心等等。形成原因:个体差异;注意力不易集中是导致记忆差的主要原因之一;不会合理安排时间、用脑过度，导致记忆力效率差;记忆的策略和记忆方法不当等;对策:正确对待差异;记忆时保持注意力高度集中;科学用脑、合理安排作息时间;掌握记忆策略。三、惧怕写作表现形式:不愿写作文，或写几句话，枯燥乏味，自认为没东西可写;即使“肚中有货”但写作文是草草了事，纯粹是应付作业。形成原因:受环境的影响;阅读范围窄、词汇量小;没有适当的引导，没有题材，家长的要求太高等。.对策:营造良好的家庭文化氛围，相互间平时可多交流阅读心得，培养孩子文学兴趣。让孩子平时积累写作的素材。鼓励孩子写日记。寻找孩子作文中的亮点。对生活中事、物、情、景多提问，让孩子描述，培养口头表达能力。四、自卑表现形式:不敢在众人面前说话:不敢用目光与人交流;做事前总想到自己不行，做不好;不合群;怯懦;随大流，没自己的思想;遇到问题总朝坏的地方想。形成原因:性格使然，成绩不够理想，经受太多的挫折，他人对孩子的评价过低;父母或老师期望太高。批评不当，伤害孩子自尊等。对策:帮孩子制订一个短期的、切实可行的目标，并帮孩子获得成功，帮孩子树立自信，给孩子合理的期望和目标;发掘孩子的闪光点，正确看待分数;教孩子反向思维等。
家教价格：执行陪读家教薪酬标准
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